一、活动目标：

1. 通过了解赛龙舟的文化背景和比赛规则，让幼儿感受中国传统文化的魅力。

2. 培养幼儿的合作精神和团队意识，增强身体协调能力和运动能力。

3. 激发幼儿对体育活动的兴趣，鼓励他们积极参与各种形式的体育锻炼。

二、活动准备：

1. 视频资料：一段关于赛龙舟的比赛视频。

2. 龙舟模型或图片若干。

3. 赛龙舟的小型模拟道具（如小船、桨等）。

4. 音乐《赛龙夺锦》，营造氛围。

三、活动过程：

1. 开始部分：

- 教师播放一段赛龙舟的视频，引导孩子们观察并提问：“你们看到了什么？这些人在做什么？”激发孩子的兴趣。

- 讲解赛龙舟的历史渊源及意义，帮助孩子理解这项传统活动的文化价值。

2. 基本部分：

- 展示龙舟模型或图片，让孩子们近距离接触，进一步加深印象。

- 组织小游戏：将小朋友分成小组，每组使用模拟道具进行“划龙舟”比赛，体验团队合作的乐趣。

- 播放音乐《赛龙夺锦》，带领孩子们随着节奏做简单的律动操，放松身心。

3. 结束部分：

- 总结本次活动的主要内容，表扬表现突出的小朋友。

- 鼓励孩子们回家后与家人分享今天学到的知识，并尝试讲述赛龙舟的故事。

四、延伸活动：

1. 制作手工：指导孩子们用彩纸折出自己的小船，并装饰成自己喜欢的样子。

2. 家庭作业：请家长带孩子去附近的公园或者河边实地参观真正的龙舟，增进亲子间的互动交流。

五、注意事项：

1. 在组织游戏时要注意安全，避免发生碰撞等意外情况。

2. 对于个别胆怯或者不擅长表达的孩子要给予更多的关注和支持，让他们也能享受到成功的喜悦。

通过这样的教学设计，不仅可以让孩子们在游戏中学习到知识，还能促进其全面发展，为今后的成长打下坚实的基础。