一、教学内容

1. 游戏：“大鱼网”

2. 基本技能练习：踢毽

二、教学目标

1. 知识与技能：

- 了解“大鱼网”游戏的规则和玩法，掌握基本的跑动与躲闪技巧。

- 学会正确的踢毽动作，提高腿部协调性和控制能力。

2. 过程与方法：

- 通过游戏和练习，培养学生的团队合作意识和竞争意识。

- 在活动中学会观察、思考和调整自己的动作。

3. 情感态度与价值观：

- 激发学生对体育活动的兴趣，增强参与体育锻炼的积极性。

- 培养学生遵守规则、尊重对手的良好品质。

三、教学重点与难点

- 重点：掌握“大鱼网”游戏的规则及踢毽的基本动作。

- 难点：在游戏中灵活运用跑动和躲闪技巧，提升踢毽的稳定性和准确性。

四、教学准备

- 场地：操场或体育馆

- 器材：软质毽子若干、标志桶或绳子（用于划分场地）

- 其他：哨子、计时器（可选）

五、教学过程

1. 准备活动（5分钟）

- 教师带领学生进行热身运动，包括：

- 头部运动

- 肩部绕环

- 手腕脚踝活动

- 高抬腿、开合跳等

2. 导入新课（2分钟）

- 教师简单介绍今天的学习“今天我们来玩一个有趣的体育游戏叫‘大鱼网’，还会学习踢毽子。”

- 引导学生思考：“你们知道什么是‘大鱼网’吗？踢毽子有什么好处？”

3. 游戏“大鱼网”教学（10分钟）

- 游戏规则：

- 将学生分成两组，一组为“鱼”，另一组为“网”。

- “网”的学生手拉手围成一个圈，逐渐缩小范围，“鱼”在圈内自由跑动。

- 当“网”缩小到一定程度时，“鱼”被“网”抓住则成为新的“网”。

- 教师示范：教师先演示游戏过程，强调安全和规则。

- 学生练习：分组进行游戏，教师巡视指导，确保学生安全并纠正错误动作。

4. 踢毽子教学（15分钟）

- 动作讲解：

- 双脚分开与肩同宽，身体微微前倾。

- 用脚背将毽子向上踢起，保持毽子平稳。

- 注意控制力度和方向，避免毽子飞出范围。

- 分组练习：

- 学生两人一组，轮流踢毽子，互相观察和纠正动作。

- 教师巡回指导，鼓励学生多练习，提高熟练度。

- 趣味挑战：

- 设定时间（如1分钟），看谁踢得次数最多。

- 设置不同难度，如单脚踢、闭眼踢等，增加趣味性。

5. 放松整理（3分钟）

- 教师带领学生进行放松活动，如：

- 深呼吸

- 拉伸四肢

- 轻柔慢走

- 总结课堂内容，表扬表现积极的学生，提醒注意事项。

六、教学反思（教师填写）

- 本节课学生参与积极性较高，特别是在“大鱼网”游戏中表现出浓厚兴趣。

- 部分学生在踢毽子时动作不够规范，需加强个别指导。

- 下次可增加更多互动环节，进一步提升学生的参与感和乐趣。

七、安全提示

- 游戏过程中注意场地安全，避免碰撞。

- 踢毽子时不要用力过猛，防止受伤。

- 教师应时刻关注学生状态，及时处理突发情况。

备注：本教案可根据实际教学情况适当调整内容与时间安排。