【ldquo（重庆,非去不可!及rdquo及综合性学习活动试题及参考答案）】在语文教学中，综合性学习活动是培养学生综合运用语言能力、信息处理能力和实践能力的重要方式。以“重庆，非去不可！”为主题开展的综合性学习活动，不仅能够激发学生对家乡文化的兴趣，还能提升他们的表达与写作能力。

一、活动背景

重庆作为中国西南地区的重要城市，以其独特的山城风貌、丰富的历史文化和多样的美食闻名。通过此次综合性学习活动，引导学生深入了解重庆的历史、地理、文化、经济等方面的内容，增强他们对家乡的认同感和自豪感。

二、活动目标

1. 了解重庆的基本概况及其历史文化。

2. 提高学生的资料搜集、整理和表达能力。

3. 培养学生的团队合作精神与创新意识。

4. 激发学生热爱家乡、宣传家乡的情感。

三、活动内容与形式

1. 资料搜集：学生分组查找关于重庆的图片、文字、视频等资料，了解其地理位置、气候特点、著名景点、饮食文化等。

2. 主题演讲：每组围绕“重庆，非去不可！”这一主题进行演讲，展示自己对重庆的理解与喜爱。

3. 手抄报制作：以小组为单位，制作有关重庆的图文并茂的手抄报，内容涵盖自然风光、人文历史、现代发展等。

4. 情景剧表演：学生自编自演关于重庆旅游或生活的小短剧，增强活动的趣味性与参与感。

四、试题设计（部分示例）

1. 填空题

重庆地处我国______部，是______直辖市，素有“山城”之称。

2. 选择题

下列哪一项不是重庆的特色小吃？（ ）

A. 火锅B. 小面C. 豆花D. 酸辣粉

3. 简答题

请列举出三个你认为重庆最具代表性的景点，并简单说明理由。

4. 作文题

以“我眼中的重庆”为题，写一篇不少于500字的文章，要求内容真实、情感真挚。

五、参考答案（部分）

1. 填空题

重庆地处我国西南部，是直辖市，素有“山城”之称。

2. 选择题

C. 豆花

3. 简答题

示例：

- 三峡大坝：世界最大的水利工程，展现国家科技实力。

- 武隆喀斯特：世界自然遗产，风景壮丽。

- 洪崖洞：夜景迷人，体现山城建筑特色。

4. 作文题

（略，可根据学生实际写作情况评分）

六、活动总结

通过本次“重庆，非去不可！”综合性学习活动，学生们不仅加深了对家乡的了解，也提升了自身的综合素质。活动过程中，学生积极参与、认真准备，展现了良好的学习态度和团队精神。希望今后能继续开展类似的活动，让学生在实践中成长，在体验中感悟。

如需更多试题、教案或活动方案，欢迎继续交流！