【ldquo（君子之学也,以美其身及小人之学也,以为禽犊及rdquo及原文及解释）】在古代儒家经典中，有许多关于学习与修养的深刻论述。其中，“君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊”这句话，出自《荀子·劝学》篇，是荀子对学习目的和态度的精辟总结。

一、原文出处

原文如下：

> “君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。”

这句话出自《荀子·劝学》，是荀子在强调学习应当是为了提升自身修养，而非功利性的追求。

二、字面解释

- 君子之学也：指有德之人所进行的学习。

- 以美其身：目的是为了美化自己的品德与修养，使自己更加完善。

- 小人之学也：指没有德行的人所进行的学习。

- 以为禽犊：这里的“禽犊”指的是家禽和牛犊，比喻被当作工具或交易品。意思是说，小人的学习只是为了谋取利益，如同将人当作牲畜一样利用。

三、深层含义

荀子在这句话中，鲜明地对比了“君子”与“小人”在学习上的不同动机与目的。

1. 君子之学

君子的学习，不是为了炫耀才华，也不是为了获取名利，而是为了自我完善，提升内在的道德修养。他们通过学习来“修身齐家治国平天下”，最终达到人格的升华。

2. 小人之学

小人的学习，则往往带有功利性，他们将知识当作一种手段，用于谋取个人利益，甚至不惜牺牲他人。这种学习方式，缺乏道德根基，容易沦为工具理性，失去人性的光辉。

四、现实意义

在当今社会，这句话依然具有深刻的现实意义。

- 学习的目的应不仅仅是为了考试、求职或赚钱，更应是为了自身的成长与社会的贡献。

- 在教育日益功利化的今天，许多学生和家长把学习视为“投资”，希望获得最大的回报。然而，这种功利主义的学习方式，容易导致价值观的扭曲。

- 荀子的这句话提醒我们，真正的学习，应该是一种内在的修炼，是对人格的塑造与提升。

五、结语

“君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊”不仅是一句古老的格言，更是对现代人的一种警醒。它告诉我们，学习不应只停留在表面，而应深入内心，成为我们人生道路上的精神指引。

在纷繁复杂的现代社会中，唯有保持一颗向善之心，才能真正实现“学以致用，修己达人”的理想境界。