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高中课外古诗及赏析

2025-05-25 14:13:40

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在中国悠久的文化长河中,古诗作为文学宝库中的瑰宝,不仅承载了古人的情感与智慧,也为我们提供了丰富的精神滋养。在繁忙的学习之余,阅读一些课外的古诗,不仅能陶冶情操,还能提升我们的文学素养。今天,就让我们一起走进几首高中阶段常见的课外古诗,感受它们独特的魅力。

《渡荆门送别》——李白

原文:

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

赏析:

这首诗是李白青年时期离开蜀地时所作,表达了他对故乡的深深眷恋之情。诗的开篇点明了离别的地点和心情,“渡远荆门外”既写出了行程的遥远,又透露出诗人即将踏上新旅程的兴奋与期待。“山随平野尽,江入大荒流”,通过对自然景色的描写,展现了诗人眼中壮阔的景象。尤其是“月下飞天镜”一句,将月亮倒映在江水中比作飞动的镜子,形象而生动;“云生结海楼”则描绘了一幅云雾缭绕、宛如仙境的画面。最后两句“仍怜故乡水,万里送行舟”,直抒胸臆,表现了诗人对故乡山水的无限思念,以及对未来的憧憬。

《饮酒·其五》——陶渊明

原文:

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

赏析:

陶渊明的这首诗充满了田园生活的闲适与超脱,是他归隐后心境的真实写照。“结庐在人境,而无车马喧”道出了诗人选择隐居的原因,他虽身处尘世,却能保持内心的宁静。“问君何能尔?心远地自偏”进一步强调了心态的重要性,只要内心淡泊,即使身处闹市也能感受到幽静。“采菊东篱下,悠然见南山”更是千古传颂的名句,诗人悠闲地采摘菊花,不经意间看到远处的南山,这种随性而至的美景令人神往。“此中有真意,欲辨已忘言”则点明了诗人的感悟,这种超然物外的心境无法用语言表达,只能用心去体会。

《登高》——杜甫

原文:

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

赏析:

杜甫的《登高》被誉为七律之冠,全诗意境开阔,情感深沉。首联通过描写秋风凛冽、猿猴哀鸣等景象,营造出一种萧瑟凄凉的氛围。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”以宏大的视角描绘了秋天的肃杀与生命的流逝,给人以强烈的视觉冲击力。颈联“万里悲秋常作客,百年多病独登台”道出了诗人漂泊异乡、年老体弱的孤寂之感。尾联“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”则抒发了诗人对人生艰辛的感慨,以及因疾病缠身而不得不戒酒的无奈。整首诗格调悲壮,充分体现了杜甫忧国忧民的情怀。

这些课外古诗不仅语言优美,而且内涵丰富,值得我们细细品味。它们教会我们在忙碌的生活中寻找片刻的宁静,在纷繁的世界里坚守内心的纯真。希望同学们能够抽出时间,多读一些这样的经典之作,让传统文化成为我们成长道路上的一盏明灯。

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