为了更好地发挥学校图书室的功能，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读兴趣和文化素养，我们特制定以下图书室工作计划。通过科学合理的规划与实施，让图书室成为学生学习知识、开阔视野的重要场所。

一、优化图书资源管理

1. 定期更新书目

每学期将根据学生的实际需求和教学大纲的要求，采购一批新书。包括经典文学作品、科普读物以及适合不同年龄段学生的趣味书籍，确保图书种类丰富多样。

2. 分类整理

对现有图书进行系统化的分类整理，便于学生快速找到自己需要的书籍。同时设立推荐书架，标注适合年级段的经典必读书目，引导学生选择合适的阅读材料。

3. 建立电子借阅系统

引入现代化信息技术手段，开发或升级图书管理系统，实现图书的数字化管理和在线查询功能。这样不仅可以提高工作效率，还能方便师生随时了解图书库存情况。

二、开展丰富多彩的阅读活动

1. 主题读书月

每学年设置一个固定的读书月，在此期间举办各类主题活动，如故事分享会、朗读比赛等。通过这些活动激发学生的阅读热情，并评选出“最佳小读者”给予表彰奖励。

2. 名家讲座进校园

邀请知名作家、学者走进校园，与学生们面对面交流创作心得及阅读经验。这种形式不仅能拓宽学生的知识面，也能让他们感受到文字背后的魅力所在。

3. 亲子共读日

定期组织家长陪同孩子一起到图书室参与阅读活动。这不仅能够增进亲子关系，也有助于培养良好的家庭阅读氛围。

三、加强师资队伍建设

1. 专业培训

定期对图书管理员进行业务培训，提升其专业知识和服务水平。同时鼓励更多热爱教育事业的教师参与到图书室工作中来，共同营造浓厚的文化气息。

2. 志愿者招募

吸引高年级学生加入图书志愿服务队，在不影响学业的前提下协助维护图书秩序、指导低年级同学使用资源等。

四、完善基础设施建设

1. 改善环境设施

根据实际情况调整座位布局，增设舒适的阅读角；安装空调设备以保证室内温度适宜；增加照明亮度并注意保护视力健康。

2. 网络覆盖增强

确保无线网络信号全覆盖，方便师生查阅电子资料或下载相关文献。此外还需配备足够的电脑终端供学生使用。

通过以上措施，相信我们的小学图书室将会变得更加温馨而充满活力，真正成为孩子们成长道路上不可或缺的一部分。让我们携手努力，为下一代创造更加美好的未来吧！