一、教学目标

1. 知识与技能：

学生能够理解化学反应过程中伴随的能量变化，掌握吸热反应和放热反应的概念，并能举例说明。

2. 过程与方法：

通过实验观察和数据分析，培养学生的观察能力、分析能力和归纳总结能力。

3. 情感态度与价值观：

增强学生对科学的兴趣，激发他们探索未知世界的热情，同时树立节约资源、保护环境的意识。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：

化学反应中能量变化的基本原理及其应用。

2. 教学难点：

如何帮助学生建立化学反应与能量变化之间的联系。

三、教学准备

1. 教具：酒精灯、烧杯、温度计等实验器材。

2. 多媒体课件：展示相关图片和视频资料。

四、教学过程

（一）导入新课

利用生活中的实例引入课题，比如冬天人们常用热水袋取暖，或者夏天喝冰镇饮料解暑，这些现象都涉及到能量的转移和转化。从而引发学生思考：为什么会有这样的感觉？这背后隐藏着怎样的科学道理？

（二）新课讲授

1. 化学反应与能量变化的关系

- 解释化学反应的本质是原子间的重新组合。

- 强调化学键断裂需要吸收能量，而新化学键形成则会释放能量。

- 根据能量变化情况将化学反应分为吸热反应和放热反应两类。

2. 实验探究

- 设计简单的实验让学生亲身体验化学反应带来的温度变化。

- 观察并记录实验现象，讨论得出结论。

3. 应用举例

- 结合实际案例讲解化学反应在日常生活和技术领域中的广泛应用，如电池工作原理、燃烧过程等。

（三）课堂练习

布置一些基础性题目供学生独立完成，检验其对本节课知识点的理解程度。

五、小结与作业

1. 小结：回顾本节课的主要内容，强调化学反应与能量变化的重要性。

2. 作业：搜集更多关于化学反应与能量变化的例子，并尝试解释其背后的机制。

六、板书设计

1. 化学反应与能量变化概述

2. 吸热反应与放热反应

3. 实验探究结果

4. 生活中的应用实例

七、反思与改进

根据课堂教学反馈调整后续的教学策略，确保每位同学都能充分理解和掌握所学知识。